(网经社讯)7月17日消息，山东财经大学发布了“AI才”教育教学专有大模型，该模型由学校与百度智能云、山东银瑞科技合作共同开发。据了解，这是全国高校首个新文科AI教育大模型。

该大模型共分为六个板块：

知识数字化板块，可在大模型平台上进行专业教材、科研数据、实习实训案例等知识的规范化、结构化梳理和沉淀，形成自有知识库，实现知识的数字化管理、主动推送和智慧应用。

教学助手板块，提供智能教学设计、智能知识图谱、智能作业与分析、讨论活动智能分析和互动式授课等功能，根据学情分析数据，为教师推荐学生个性化教学成长方案。

学智会友板块，由数字人“小治”提供伴随式课程引导，辅助学生实现启发式学习、个性化学习、对话式自主学习等，学生通过大模型训练，实现自己知识体系的系统性梳理，形成自我知识体系的全面画像。

研究工坊板块，专门针对人文社科领域的学术论文、研究报告、智库报告等进行数据训练，生成“文献整理、论文研读和学术写作”等高效精准的科研助手功能。

训习园地板块，立足学科专业场景，与政府、行业、企业等单位合作，定制场景迁移式实战数智工坊，如金融理财、行政审批、会计实务、社会保险经办、智慧城市治理、公共政策文本分析等。人工智能专家系统可对学生进行远程实习实训实时指导。

智能提升板块，基于学生性格特点、学习能力、天赋特长、综合评价等数据信息，提供个性化学生画像；通过学情分析，查漏补缺，为学生提供个性化和精准化学习支撑，规划未来学习路径和职业发展。

“今天我们正式发布的‘AI才’专业大模型就是落实‘421’行动计划的关键一步。”在山东财经大学校长洪俊杰看来，这一大模型为赋能高等教育高质量发展提供了新的动力源泉和技术支撑。

“‘AI才’大模型的发布是山东高校积极响应教育部号召，培育人工智能赋能高等教育场景案例的有益探索，是教育专有大模型在新文科领域实施应用的大胆尝试。”山东省教育厅高等教育处处长曾宪文说。

曾宪文同时表示，山东省教育厅将持续推动人工智能技术与高等教育融合发展，提升高校师生数字素养，鼓励教育专有大模型的探索创新及实施应用，打造若干人工智能赋能高等教育典型案例，把人工智能技术融入教育教学管理全过程、全环节。

网经社教育台（EDU.100EC.CN）了解到，今年秋季学期，山东财经大学将面向2024级全体新生开设《人工智能概论》通识课，增强学生利用人工智能解决专业领域问题的意识和能力，提高学生在智能环境中的适应力和创造力。